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   누가 누가 잘 흐를까?
 

(* 는 초등 저학년 수준의 과학적 능력에 맞춘 컨텐츠입니다.)

 
 
 

 

 

  액체의 성질에는 어떤 것이 있을까?

  액체들의 흐르는 성질은 모두 같을까?

  만약 물엿으로 된 바다에 빠진다면 헤엄칠 수 있을까?

 
 
 
 

 

 

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  물과 글리세린이 든 시험관에 색모래를 넣고 뒤집으면 각 시험관에 든 색모래의 움직임이 어떠한가요? 글이나 그림으로 표현해보세요.

     

 

     

 

  물엿 안에 여러 물체를 넣고 뒤집었을 때 각각의 물체의 움직임은 어떠한가요? 글과 그림으로 표현해보세요.

     

 

     

 

  물엿 안의 풍경은 어떤 풍경과 비슷한가요?

     

 

     

 

 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 

 

 

1. 언덕 아래에서 지니가 책을 보고 있습니다. 그런데 축구공이 지니 쪽으로 날아오고 있습니다. 액체를 지니에게 흘려보내 알리려고 합니다. 물, 물엿, 글리세린 중 어느 것을 흘려 보낼까요? 왜 그런가요?

 

 

 

 

 

 

2. 진한 설탕물은 물보다 점도가 클까요, 작을까요? 왜 그렇게 생각하나요?

 

 

 

 
 
 

 

 

    누가 더 빠를까?

 

토끼와 거북이가 10m 달리기를 하였습니다. 토끼는 5초 걸렸고 거북이는 10초 걸렸습니다.

 

(1) 누가 더 빠르게 달렸나요?

 

 

(2) 토끼와 거북이는 각각 1초 동안 얼마나 뛰었나요?

 

 

 

구슬이가 시험관 바닥에 있는 선물을 가지러 가기 위해 다이빙을 하였습니다. 2초 후 물에서는 바닥에 도착하였고 글리세린에서는 1cm 내려갔습니다.

 

 

(1) 어디에서 더 빨리 내려갔나요?

 

 

 

(2) 만약 같은 빠르기로 계속 아래로 내려간다면 6초 후에 글리세린에서 얼마나 아래로 내려가 있을까요?

 

 

 

 

 

 

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